Notre approche repose sur trois piliers :

Une optique de travail

À la Porte Ouverte, chaque jeune est considéré comme unique et traité comme tel. De fait, les équipes conçoivent un cadre thérapeutique et éducatif prenant en compte le jeune comme un partenaire à part entière. Les comportements inadaptés sont considérés comme des symptômes qui ont une fonction, et qui sont donc parfois aussi intégrés dans le traitement. Ce qui permet de mettre en place des solutions plus viables, et aux jeunes de retrouver plus aisément une forme d’équilibre.

Une méthode singulière

Les équipes de la Porte Ouverte forgent un cadre de vie structurant, serein et ouvert, visant à accompagner chaque jeune dans sa reconstruction sociale. Elles posent également les balises nécessaires à l’intégration de solutions « exportables » pour et dans leur future vie d’adulte.

Pour ce faire, chaque groupe d’adolescents est encadré par une équipe qui les accompagne tout au long de l’année, que ce soit après l’école, en journée, à travers le centre de jour, durant les week-ends et les vacances scolaires.

L’accueil et le type d’intervention sont adaptés aux besoins des jeunes pris en charge. Des bilans cliniques individuels et réguliers sont effectués ; bilans évaluant l’évolution des objectifs médicaux, sociaux, éducatifs et psychologiques.

Des contacts avec le réseau extérieur à l’Institut (familles, organismes de placements, référents sociaux, etc.) sont également organisés pour assurer à chaque jeune, une prise en charge réellement globale et spécifique.

Une approche plurielle

Toutes les activités, que ce soient les ateliers ou les différentes séquences de la vie quotidienne, sont envisagées comme des vecteurs répondant à plusieurs objectifs :

• Développer la socialisation.
• Développer les outils de communication et d’adaptation sociale.
• Travailler la dimension relationnelle.
• Stimuler le développement intellectuel et émotionnel.
• Développer l’autonomie quotidienne et sociale pour préparer à la vie future.