L’Institut La Porte Ouverte est un Service Résidentiel pour Jeunes (SRJ) situé à Blicquy, en Belgique. Depuis 1954, nous offrons un cadre sécurisé et structuré aux adolescents confrontés à des troubles comportementaux, psychologiques et parfois psychiatriques. Nous proposons un foyer d’hébergement et un centre de jour, permettant un suivi thérapeutique et éducatif personnalisé
Accompagnement et Hébergement pour jeunes

Notre Mission
À l’institut La Porte Ouverte, nous croyons en un accompagnement individualisé. Chaque jeune est considéré dans sa singularité et soutenu dans son développement social, émotionnel et psychologique. Notre équipe pluridisciplinaire œuvre chaque jour pour offrir un cadre sécurisant et bienveillant, propice à l’évolution personnelle et à la réintégration sociale du jeune.
Les lieux de vie
Nos foyers d’hébergement sont des espaces sécurisés et accueillants, conçus pour offrir aux jeunes un environnement propice à leur reconstruction. Chaque jeune bénéficie d’un suivi individualisé et d’un soutien constant grâce à notre équipe professionnelle.
Le centre de jour
Les Amandiers
Le centre de jour permet aux jeunes qui ne peuvent pas suivre un parcours scolaire classique de bénéficier d’un accompagnement éducatif et thérapeutique. Des programmes adaptés sont proposés pour développer les compétences scolaires et sociales, tout en prenant en compte les besoins psychologiques.


Institut La Porte Ouverte
L’équipe
Notre équipe pluridisciplinaire regroupe des professionnels de santé, des éducateurs spécialisés, des psychologues et des thérapeutes qui accompagnent chaque jeune dans son parcours. Nous croyons fermement en l’importance de l’équipe pour offrir une prise en charge complète et adaptée.
Les activités et actualités
Tout au long de l’année, les jeunes participent à des activités enrichissantes qui favorisent leur développement personnel, leur autonomie et leur intégration sociale. Nous organisons également des projets d’actualités pour les sensibiliser à différents enjeux sociaux et culturels.








